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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号:2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1989

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2025年03期刊期

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序号篇名作者页码
1
让倾听成为一种习惯 王修玲 86
2
如何在语文教学中培养学生的自学能力 汪亚敏 87
3
小学低年级识字教学的实践与思考 杨丽君 88
4
在数学教学中渗透心理健康教育之我见 金瑞香 89
5
如何在小学语文教学中渗透审美教育 张智军 90
6
学生叛逆行为分析与教育对策 袁秋华 谢春荣 91
7
小学语文教育初探 李昆群 92
8
初中学生健康心理的引导与培养 郭 珍 93
9
强化说写训练,实现真情表达 廖俊平 94
10
农村偏远山区寄宿制学校“问题生”成因调查报告 周昕明 95
11
如何提高小学生数学学习兴趣 彭 玲 96
12
循因导果 入木三分——浅议幼儿园主题教学中的“主题”构建 谢 姣 97
13
小学语文写作教学探究 梁 平 98
14
浅谈语文生活化教学 李建军 高树平 99
15
略议阅读教学 李 旭 100

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