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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号:2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1989

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2025年03期刊期

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序号篇名作者页码
1
英语写作能力培养的实践策略探寻 赖 勇 22
2
关于藏族学生英语课程设置起点之我见 常建瑛 23
3
24 24
4
多媒体技术运用在小学语文教学中 刘国庆 25
5
让语文活动课“活”起来 熊 戈 26
6
浅谈语文教学与人文教育 旦增卓玛 27
7
建构小学语文高效课堂 侯小琼 28
8
课堂教学中如何突显学生的主体地位 梁 丽 29
9
初中语文作文教学探究 刘洁杰 30
10
让阅读走进数学课堂 郑万茂 31
11
让阅读之风走进高中历史课堂 王佃永 32
12
初中音乐欣赏课教学浅议 范 俊 33
13
发挥学生在初中数学教学中的主体性 杨 林 34
14
“洋葱式”研训 分层次推进 ——以幼儿园“社会教学活动研磨”为例 方 珺 金燕莉 35
15
责无旁贷,家长是高中学生的首席规划师——班主任工作案例 吴 琼 36

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