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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号:2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1989

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2024年01期刊期

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序号篇名作者页码
1
直观教学在小学低段数学中的应用 艾利亚·恰肯 52
2
“小组合作学习”在小学语文教学中的运用 王 霞 53
3
想听 乐听 善听——幼儿倾听习惯培养策略初探 罗智敏 55
4
试论以社会主义核心价值体系引领大学生志愿服务 王 慧 58
5
浅谈如何激活高中生物课堂 邓 麒 60
6
小学计算机教学中如何培养学生的信息素养 马 翠 61
7
新课标下初中数学解题教学方法分析 林建珍 62
8
如何提高文学作品教学的实效性 袁坤伟 64
9
2020年第8期目录 1-66
10
高中历史集体备课于个性化教学案例研究的策略 胡林艳 1
11
加强教学创新提高初中音乐课堂教学质量 肖 丽 3
12
中职学校会计电算化实训教学的建议 张存儒 4
13
基于幼儿阅读核心经验形成阅读策略的探究——以小班绘本主题教学《神奇糖果店》为例 卢莎莎 6
14
初中生物课堂教学与信息技术的深度融合 谭春敏 10
15
让抱大的孩子自己走路 张洪霞 11

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