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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号:2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1989

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2025年03期刊期

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序号篇名作者页码
1
个性化阅读教学的研究与探索 王庆云 36
2
让“读”成为语文教学的主旋律 刘纪琼 38
3
在新课改形势下如何构建高效课堂教学 吕 侠 39
4
关于数学课堂有效性的几点思考 曾维顺 40
5
平凡中见真实,让语文课渗透出更多的语文味 马 莉 42
6
浅谈如何构建初中语文的快乐课堂 郑雪莲 43
7
谈小学语文教学中的朗读教学 王凤娟 44
8
小学语文阅读教学审美建构 舒小明 46
9
如何在初中语文课堂培养学生的创新思维能力 沈 杰 47
10
在小学语文教学中实施创新教育之我见 唐晓燕 49
11
浅谈初中物理概念的教学 邱顺斌 50
12
小学数学教学中创新能力的培养 母开会 52
13
小学语文课堂自主学习要素与基本方法研究 53
14
培养学生学习数学能力之我见 陈希阳 55
15
谈谈新课程理念下的小学数学课堂教学 刘 晖 56

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