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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号:2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1989

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2024年01期刊期

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序号篇名作者页码
1
小学生口语交际能力的培养策略 旺 堆 60
2
浅谈小学科学课中的小组合作学习 朱明星 62
3
对高中音乐课堂教学进行浅谈 杨 进 63
4
浅析初中数学“学困生”的成因及转化策略 龙 英 64
5
中职“三教”改革背景下教师教学团队建设问题及对策研究  杨淑华 65
6
2020年第9期目录 1-68
7
高中英语阅读课堂中互动教学的运用  杨春霞 1
8
初中语文个性化教学初探 何兴荣 2
9
班主任工作也是一门艺术 王 秒 4
10
问渠那得清如许 为有源头活水来——家长与幼儿园间的和谐“对话” 斯苏萍 5
11
瓜熟蒂落 水到渠成——一位“成熟”语文老师的“新生”历程 杨 瑛 8
12
对农村初中地理教学进行探索 张太忠 10
13
初中班级管理问题及对策 刘群英 12
14
小学数学阅读能力培养探讨 任 蓉 13
15
就如何培养小学生数学能力的探讨 李国珍 14

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