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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号:2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1989

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2024年01期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈小学数学教学改革的四大困惑与对策 小索平 22
2
让“翻转课堂”走进农村中学数学教学——以一个农村中学为例 支开江 23
3
让语文新课教学在多样化的导入中启航 周琴华 24
4
莫让小组合作学习流于形式,落实德育课程的实效性 王玉珏 25
5
让学生从生活中学数学 陈金华 26
6
构建小学音乐高效课堂的策略 杨 涛 27
7
浅析音乐疗法在军队院校中的运用 何 彪 28
8
浅议小学数学课堂探究式教学 郭春艳 29
9
基于核心素养的学校特色课程重构策略——兼谈重庆市永川区兴龙湖小学课程改革 赖明勇 韩永惠 30
10
提高作文评改有效性的策略探究 卢陈兰 31
11
20世纪30年代青岛乡村建设运动研究 陈仁亮 32
12
33-34-35 33-34-35
13
我国农民工体育发展策略研究 杨风雷 李 莹 36
14
37-38 37-38
15
小学语文高段阅读教学的实践与思考 魏碧益 39

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