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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号:2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1989

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2025年03期刊期

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序号篇名作者页码
1
初中语文教学中如何有效地提高学生的阅读能力 胡玉蓉 79
2
小学语文活动教学刍议 吴君华 80
3
改进小学语文教学的几点建议 熊晓爽 81
4
如何进行小学语文作文教学 文 林 82
5
谈谈小学语文阅读能力的培养 谢仁古丽·图尔荪 83
6
让“诵读”成为文言文高效教学的引擎 格 珍 84
7
85 85
8
浅谈小学生阅读能力的提高 袁成林 86
9
小学语文阅读教学的技巧和方法 凌受永 87
10
刍议小学语文阅读教学 刘国丽 88
11
就当前语文阅读教学中存在的问题和对策谈几点自己的看法 吴延宏 89
12
90 90
13
浅谈初中英语教学中的四种能力 赵世祖 91
14
浅谈初中数学双语学困生转化的几个策略 努日曼姑丽·买买提 92
15
如何提高小学语文课堂学习效率刍议 郭桂珍 93

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