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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号:2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1989

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2024年01期刊期

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序号篇名作者页码
1
让语文在背诵中焕发光彩——关于加强语文背诵的思考 王文伟 59
2
合唱教学小学音乐 陈 龙 63
3
小学美术教学中学生审美能力的培养 吴开洪 64
4
2022年第5期目录 1-64
5
技工教育教学方法和教学技术创新研究之成长型思维与教学的融合探讨 王丹菱 陈 瑶 1
6
自闭症儿童心理健康教育的探析 周淑英 3
7
浅谈初中数学高效课堂的有效设计 邱婷婷 6
8
小学高年级作文教学策略 张建玲 7
9
浅谈小学英语学习习惯的培养 李兰英 8
10
基于双减背景下的幼小衔接策略初探 廖 懋 10
11
如何提高小学语文课堂教学效率 崔文静 11
12
植入新教学理念,让作文教学苦转乐 蒙燕萍 13
13
浅谈初中英语词汇教学 王 燕 14
14
OBE评价集:提升幼儿前书写能力的载体设计与实践研究 卢虹利 16
15
浅谈小学音乐教学中问题的有效设计和处理 唐婷婷 21

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