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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号:2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1989

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2025年03期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈初中历史研究性学习的渠道和方法 努尔古力·托黑提 8
2
探索汉语文的个性化阅读 普 琼 9
3
新课程背景下中学历史教学反思的有效性策略初探 张璐璐 10
4
浅析英语微课的设计和技巧 王雪梅 11
5
让英语教学中渗透情感教育 纪定权 12
6
如何做一名合格的电教管理员 蒲翠兰 13
7
小学英语口语教学的几种样式 黄 俊 14
8
交互式电子白板在初中英语教学中的创新应用 杨觉民 15
9
中等职业学校美术教育研究 格桑罗布 16
10
如何培养学生学习英语的兴趣 何虹霄 17
11
对藏语文开放型阅读教学的研究与实践 白玛卓嘎 18
12
如何让小学数学课堂高效起来 罗琼芳 19
13
浅谈小学数学的分层次教学 杨 珏 20
14
浅谈如何提高民族地区小学数学课堂教学有效性 周 林 21
15
突显学生主体地位,让语文课堂高效——如何构建语文高效课堂 高 丽 22

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