刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号:2-418
历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1989
四川省2016年普通高校职教师资和高职班对口高考数学试题分析及2017年高考备考建议
【作者】 蒲仕波
【机构】 四川省盐亭县职业技术学校
【摘要】【关键词】
摘 要:四川省对口高考数学试卷,延续了近几年对口高考数学命题的风格,内容丰富,重在考查学生知识点的掌握、数学思维能力和数学知识的应用能力。
关键词:对口高考、试卷、备考
1.试卷总体分析
2016年四川省对口高考数学试卷,延续了近几年对口高考数学命题的风格,内容丰富,重在考查学生知识点的掌握、数学思维能力和数学知识的应用能力.
2016年数学试题总体上体现了“稳中有创新”,与2015年试题持平,试题无偏题怪题,知识点覆盖较全面,试题在题型设置、试卷结构、难度控制等方面都保持了稳定,试题中应用性试题比例加重,试题背景贴合学生生活实际,试题与教材联系紧密。解答题的考试内容仍然是函数的实际应用、三角函数、数列、平面向量、解析几何、立体几何。
总之,今年的数学试题在平稳中有创新,科学性中有美感,理论性中有应用。既有利于中职数学的教学,又有利于高校的选拔,是一份很好的高考试卷。
2.考点分布及分值分布统计表
3.2017年对口高考备考建议
(1)重视基础,回归教材
常规题型依然是试卷的主流,考查的都是现行数学教材中最基本、最重要的数学知识和数学思想方法。2016年对口高考试卷中,1、2、3、4、5、6、7、8、10、12、13、15、17、18、19、20、21(1)、23、24共93分的试题由教材的例题、练习题、习题、复习题改编,分值占62%。因此,复习时要应夯实基础,回归课本,灵活运用知识处理分析问题。
(2)研究对口高考试题,确定备考思路
2016年对口高考数学试卷选择题1题与2015年对口高考数学试卷1题的命题方法基本完全一致,考查交集的含义;2016年对考高考数学试卷选择题的8题与2015年对口高考数学试卷选择题的13题、2014年对口高考数学试卷选择题的15题的命题方法基本完全一致,考查指数函数的图像;2016年对考高考数学试卷解答题的21题与2015年对口高考数学试卷解答题的22题的命题方法基本完全一致,考查平面向量的坐标表示、内积的坐标表示以及运算能力。因此,研究对口高考试题,以对口高考试题为范例展开发散思维,变式演练,以主干知识复习为核心,突出重点,目标明确,通法通解,狠抓实练。
作者简介:姓名:蒲仕波,工作单位:四川省盐亭职业技术学校,学历:本科(数学),职称:中学高级教师.
(说明:这是本人在“2016年绵阳市中等职业学校对口升学工作研讨暨培训会的发言稿”的一部分内容)