刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号:2-418
历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1989
2018年第11期目录
【作者】
【机构】
【摘要】【关键词】
【正文】□ 卷首语
土炕情结佚 名
□ 继续教育发展
探究式教学在初中生物课堂中的有效应用
谭春敏1
浅谈如何培养中学生学习数学的兴趣钱钦亚2
我教《100毫升水能溶解多少克食盐》秦士玉4
“爱”支撑下的心理健康教育——我的心理教育实践观
米晓萍5
行走在智慧的语文课堂——小学语文课堂评价浅议
顾海云6
核心素养高中历史教学探究葛婷婷8
浅析小学生语文自主探究学习的开展
赵大勇9
□ 学科教育
拥抱初心,快乐相伴金怀振 陈丽娜11
如何在初中数学教学中进行情感教育
韦云锦12
新课标下小学语文课堂如何展现学生个性
唐晓丹14
让浓浓的书香伴随孩子成长——浅谈如何通过拓展性课外阅读培养小学生语文素养程玉华15
刍议高中数学教学存在的问题及其对策
郭 娜17
□ 课程标准与教材建设
立足音乐教育内涵 预约精彩有效课堂
李伊凡18
小学英语教学中高效课堂创设李 娟20
初中体育教学中学生兴趣的培养浅谈
任 海21
生物实验促进高中生对生物课的学习兴趣
蒋 艳23
提高学生阅读水平的几点做法唐兴仁24
高中生物新授课不同课型的提问方式刘金玲26
小学音乐课活起来才精彩王莉莉 陆 永27
□ 教学改革与探索
高中地理新教材中阅读材料的运用策略初探
邓生娥29
浅谈寓环境教育于化学教学之中巫爱萍31
□ 管理与评价
高中语文教学中品德教育渗透刘 静33
小学语文个性化阅读的探究韦 俊34
在特殊学校的美术教学中如何培养学生的兴趣与创新能力侍翼飞36
我的课堂我做主——谈电子白板在小学数学课堂教学模式的探索王远彩37
□ 教改实验
高中语文散文阅读教学审美困境与突破
裴飞艳39
立足音乐教育内涵 预约精彩有效课堂
李伊凡40
高中物理教学中问题情境设计与研究
宋晓菊42
畅想合作的乐趣,溅起交流的浪花——小学语文教学小组合作学习之现状探究尹思旭43
□ 教师与学生
The Variety Study of English Teacher Talk in Middle School郑兴燕45
兴趣教学在小学语文作文教学的应用
罗 静48
□ 教育心理
提高学生阅读水平的几点做法唐兴仁49
高中历史教学中历史思维能力培养魏晓妮51
□ 教育基本理论
让浓浓的书香伴随孩子成长——浅谈如何通过拓展性课外阅读培养小学生语文素养程玉华53
鸣奏“交流.积累.表达”三部曲——也谈新课标下习作的有效策略郁 蓉54
高中生物教学中学生自主学习习惯培养
徐 瑞56
浅析高三生物复习方法初探寇夏荷57
高中数学教学导学案教学实践解析
杨亚飞59
如何让学生爱上数学尤庆山60
小学作文有效教学实施策略甘天美62
让课堂做一次有趣的旅行 ——在数学课堂上使用电子白板的思考陈 腾63
小学数学应用题教学中学生创新思维培养浅析
马加凤65
怎样教好小学数学课刘兴奎66
开启高效作文教学的明天——谈网络教室授课方式对写作教学的影响高红育68
土炕情结佚 名
□ 继续教育发展
探究式教学在初中生物课堂中的有效应用
谭春敏1
浅谈如何培养中学生学习数学的兴趣钱钦亚2
我教《100毫升水能溶解多少克食盐》秦士玉4
“爱”支撑下的心理健康教育——我的心理教育实践观
米晓萍5
行走在智慧的语文课堂——小学语文课堂评价浅议
顾海云6
核心素养高中历史教学探究葛婷婷8
浅析小学生语文自主探究学习的开展
赵大勇9
□ 学科教育
拥抱初心,快乐相伴金怀振 陈丽娜11
如何在初中数学教学中进行情感教育
韦云锦12
新课标下小学语文课堂如何展现学生个性
唐晓丹14
让浓浓的书香伴随孩子成长——浅谈如何通过拓展性课外阅读培养小学生语文素养程玉华15
刍议高中数学教学存在的问题及其对策
郭 娜17
□ 课程标准与教材建设
立足音乐教育内涵 预约精彩有效课堂
李伊凡18
小学英语教学中高效课堂创设李 娟20
初中体育教学中学生兴趣的培养浅谈
任 海21
生物实验促进高中生对生物课的学习兴趣
蒋 艳23
提高学生阅读水平的几点做法唐兴仁24
高中生物新授课不同课型的提问方式刘金玲26
小学音乐课活起来才精彩王莉莉 陆 永27
□ 教学改革与探索
高中地理新教材中阅读材料的运用策略初探
邓生娥29
浅谈寓环境教育于化学教学之中巫爱萍31
□ 管理与评价
高中语文教学中品德教育渗透刘 静33
小学语文个性化阅读的探究韦 俊34
在特殊学校的美术教学中如何培养学生的兴趣与创新能力侍翼飞36
我的课堂我做主——谈电子白板在小学数学课堂教学模式的探索王远彩37
□ 教改实验
高中语文散文阅读教学审美困境与突破
裴飞艳39
立足音乐教育内涵 预约精彩有效课堂
李伊凡40
高中物理教学中问题情境设计与研究
宋晓菊42
畅想合作的乐趣,溅起交流的浪花——小学语文教学小组合作学习之现状探究尹思旭43
□ 教师与学生
The Variety Study of English Teacher Talk in Middle School郑兴燕45
兴趣教学在小学语文作文教学的应用
罗 静48
□ 教育心理
提高学生阅读水平的几点做法唐兴仁49
高中历史教学中历史思维能力培养魏晓妮51
□ 教育基本理论
让浓浓的书香伴随孩子成长——浅谈如何通过拓展性课外阅读培养小学生语文素养程玉华53
鸣奏“交流.积累.表达”三部曲——也谈新课标下习作的有效策略郁 蓉54
高中生物教学中学生自主学习习惯培养
徐 瑞56
浅析高三生物复习方法初探寇夏荷57
高中数学教学导学案教学实践解析
杨亚飞59
如何让学生爱上数学尤庆山60
小学作文有效教学实施策略甘天美62
让课堂做一次有趣的旅行 ——在数学课堂上使用电子白板的思考陈 腾63
小学数学应用题教学中学生创新思维培养浅析
马加凤65
怎样教好小学数学课刘兴奎66
开启高效作文教学的明天——谈网络教室授课方式对写作教学的影响高红育68