中国学术文献网络出版总库

刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号:2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1989

2020年第12期目录

【作者】

【机构】

【摘要】
【关键词】
【正文】□   卷首语
冬日里的故乡佚 名
□   继续教育发展
新形势下学生学籍档案的信息化管理刘媛媛1
走进小学低年级数学课堂 许   木2
浅谈如何提高初中生藏语文写作能力
普   赤3
中学语文教学培养创新思维之我见
赵金双5
探究高中开放式作文教学模式金   娟6
加强思想政治引领  落实立德树人闫新爱8
浅析英语早读的有效性策略 孙春亚9
“教”与“做”的统一王庆艳10
□   学科教育
浅析图书管理现代化
尚   琴12
浅谈捕捉教育孩子的最佳时机 
杨绍学13
如何培养低年级学生的阅读兴趣徐   双15
浅谈小学生班级管理张   艳16
浅谈小学美术教学策略的创新王   月18
走近《童年》,走进整本书阅读——《童年》名著导读课教学设计王  琼20
□   课程标准与教材建设
高中语文教学实践探索——如何实现“从积累到运用”的飞跃格桑普赤21
课堂碰触生命丁丽华23
政治复习课的感悟与反思韩平德25
藏语文在新课程改革中的教学强   仓26
小学数学教学应先关注并培养学生学习兴趣
何智勇28
如何提高小学数学课堂教学效率
琼   拉29

□   教学改革与探索

高考速写教学之浅见莫天德31
研究性学习的基本理念许 强32
技工院校劳动教育探索向 泉   杨 勇34
小学语文教学中激趣举措摭谈
尼玛加布36
小学作文教学中“让学生有话可说”
李 玉37
“知行合一”,绽放感恩之心——以“感恩墙”为载体开展中班幼儿“浸润式”感恩教育的实践研究周言珂39

□   管理与评价

浅谈小学语文教学创造性思维能力的培养
普   琼43
如何营建活跃的小学语文课堂教学氛围
罗春兴44
小学语文教学:“读”占鳌头
陈桂明46

□   教改实验

小学语文教学中研究性学习探微 
洛   追47
小学语文教学中如何以读促悟
李   玲49

□   教师与学生

新课改下学好高中语文的方法研究
拉巴仓杰50
小学数学应用题教学生活化的研究
季凤玲   张丽君52
小学语文教师如何指导学生朗读
桑木旦平措54
新课标下小学数学教学高效性建构
德吉卓玛55
□   教育心理
小学体育教学中兴趣的培养赵   静57
小学数学活动教学的探索与实践
罗   增58
浅谈小学语文阅读教学中存在的问题及解决对策
白玛央珍60
□   教育基本理论
论高中学生地理意识的培养
琼   吉61
浅谈小学语文教学技巧周均芬62
想象,情感皆自然——浅析庄子散文《逍遥游》
苟海平63
起步作文培养的“五大法宝”
柳晓双64
高职语文教学应注意的问题郑   丹65