【正文】摘   要：学习方法是在宏伟目标激励下严谨的学习过程，良好的学习习惯、战胜困难的顽强精神的方法，作为中学生，我们要有自觉而强烈的方法意识，及时讨论学习心得，总结具有普遍适用性的好的方法，更重要的是，要能在学习，特别是考试的过程中有效地体现好的学习方法的优势，就能发挥方法的影响力，为终身学习的目标打下坚实的基础。
　　关键词：学习方法 方法训练 学法体会
　　著名的教育家陶行知先生提出“好的先生，不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”，强调了学法指导中以学生为主体的重要性。换言之，就是要求学生学会独立、学会发现、学会自主的学习，可见，自觉而强烈的方法意识是多么的重要。无论是初中生还是高中生，当前最基本的任务就是学习，想方设法提高学习成绩。当然，每一位同学都希望自己有一个好的成绩， 那么如何才能取得好的成绩呢？学生必须运用好的学习方法，认真学习，讲究方法，轻松愉快地学习，可以达到事半功倍的效果。结合自己在学习中的做法和体会以供分享，便于改进学习方法，提高学习效能，希望大家能从中受到启发。
　　一、课堂教学中学习方法的应用。
　　课堂是学习的主管道，课堂预习举足轻重，预习是提高课堂效果的有效方法；复习是课堂学习的延伸、补充和完善，是取得优异成绩的诀窍； 独立完成作业是巩固课堂学习内容的有效方式。我的体会是“学而时习之，不亦乐乎！”具体的做法是：
　　课前认真预习。通读课文，熟悉课文，明了大意；上课时要认真听课、思考、做笔记。根据自己预习的情况，认真听老师的讲解，注意自己的理解哪些地方和老师讲的不一样，自己还有些地方没有预习到，自己预习时存在的问题老师是否讲了答案，如果讲到了要立刻记录下来。老师讲完后，自己要详细回忆一遍老讲的所有内容，想一想，还发现了哪些新问题，如果有，还要在课后向老师提问，获得答案；课后复习、巩固。 要尽量根据自的记忆写出答案，确实写不出来，再看看书，记一记，然后写出同时根据自己的知识特点及时整理学习笔记和大纲，要善于简化、结构化、体系化。过两三天，要把学过的内容再复习一遍；阅读课外书籍或做课外练习，扩充知识面。要充分利用课余时间，阅读与课文有关的课外书籍或做课外资料上的一些练习题，不但可以扩充知识面，而且所学的知识更不会忘记。对记忆性较强的学科如：历史、政治等，仅仅靠死记硬背是远远不够的，应在理解的基础上记忆，在记的基础上进一步理解和运用。我读书学习的习惯是喜欢默记， 即：不出声地朗读、记忆。比如：对要求背诵的课文，我采取先看，默记，再合上书本的方法记忆，等到回忆不下去的时候，我又翻开书本看一下，再接着回忆。这样，回忆一遍后接着回忆第二遍，直到熟背于心，用这种学习方法，我的各科成绩都很好。
　　二、端正的学习态度，良好的学习习惯，坚强的学习意志是优异成绩的保证。
　　良好的学习态度与学习习惯则是学习的重要保证。毫不客气的说，一个人良好成绩的取得就是学习态度与学习习惯的结合。要培养好的学习习惯，要在日常的生活中、学习上制定合理可行的规律和计划，良好的学习习惯包括：制订学习计划的习惯；当日学习任务当日完成的习惯；进入教室就进入学习状态，我的班级内就有“来了就坐，坐下就学”的口号；独立完成作业，建立错题档案的习惯；课前预习，课后复习的习惯；课上活动不走神的习惯，学习中勤于动笔的习惯；充分利用工具书的习惯；刻苦钻研，不放过任何一个疑问题的习惯……
　　学习意志是取得优异成绩的关键，我们在学习中会碰到各种困难，经历各种挫折，我们要做好充分思想准备。有的学生只能经历成功，不能经受挫折，战胜困难的意志薄弱，在挫折面前情感脆弱，缺乏“唯旌必争、唯旗必夺”的精神，缺乏蚂蚁啃骨头的精神，缺乏“不抛弃、不放弃”的情愫，这也是某些同学学习成绩不理想的重要原因，我们要牢记：成功的经验固然是一种财富，失败的教训也是一种财富，而且是更有价值的财富！
　　三、学会思考。
　　要学会自己独立的思考，课堂学习与独立思考是不矛盾的，学习好的学生往往不等其他同学发言，就把自己的意见说出来，这样，只会挫伤差生的积极性。我的方法是把自己的想法写在纸上，课后再互相交流或向老师请教，对老师的留下的问题积极地动脑去想，促使自己动脑，发现的新知识，自己先进行试探的解答，面对新问题独立尝试，促使自己自觉联系旧知识进行问题的转化，并提高主动获取知识的能力，从而把主动学习落到实处。
　　四、结语。
　　良好的学习成绩是在严谨的学习过程中产生的。预习、听课、复习、作业、考试、总结若干个学习环节，环环相扣，任何学习方法都是在苦干中摸索出来的，并且是因人而异的，学习方法在某种意义上讲就是克服学习上各种困难，战胜各种挫折的方法，就是战胜自我，挑战自我的方法。面对困难，迎难而上，不达目标誓不甘休，有一种永不言败、永不疲倦的精神，苦在其中，乐在其中，成功也在其中，让我们共同掌握适合自己的学习方法，提高自己的学习成绩，以优异的成绩完成中学阶段的学习，不负自我，回报家庭和社会！
　　作者简介：姓名：赵晨，女，中共团员，1998年出生，就读于泰安宁阳县第一中学高二年级，爱好：美剧、音乐、足球等，初高中阶段各学科成绩优秀，历任班级班委成员及学科代表。