中国学术文献网络出版总库

刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号:2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1989

2023年第10期目录

【作者】

【机构】

【摘要】
【关键词】
【正文】□   卷首语
沐浴秋风,秋韵流淌恍似梦佚   名
□   继续教育发展
基于中职学生心理健康疏导的思考向   泉1
浅谈学前儿童家庭教育田俊辉3
巧用多媒体课件优化课堂教学例谈郭如宽4
德育渗透于传统游戏实践操作的原则与策略许雪琳6
□   学科教育
实施精细化管理工程  铸就学校教育品牌
刘金伟   李雪花7
浅析智能手机对小学生心理危害的现状分析及对策
楚雅馨   欧   婧   范   艳9
浅谈小学生数学习惯的培养马宝忠10
□   课程标准与教材建设
调增融合  增效减负——之《溶解度》新课设计浅议 
薛祥文12
新课程背景下高中英语教师教学理念探究
王   燕15
浅谈小学数学解决问题教学之策略
兰   华17
浅谈初中体育教学中的心理素质锻炼
宋维爱19
初中思品课教学要注重发挥教师的引领作用
王    辉20

□   教学改革与探索

评价驱动:大班幼儿学习型区域活动评价新样态的实践研究 金梦韵22
浅谈作文教学中创新意识的培养姬志国24
如何让小学数学作业赋能增效
蔡   红   蒲   勇26
润物细无声——浅谈如何在初中数学教学中渗透德育
曹海凤27

□   管理与评价

浅议小学语文高效课堂的构建策略
曹永付29
还学生一个生动的历史课堂 ——浅议情境教学法在高中历史课堂中的应用王兆松31
怎样提高语文课堂教学的有效性
罗兴芬32

□   教改实验

初中语文情感教学之我见孙立成34
小学数学课堂教学素质化的教育初探
徐占义35
数学应用意识与能力的培养李   超37
小学语文教学中应注重朗读教学的指导
刘彦其39
让学生在享受中学习数学彭   超40
浅谈提高小学数学课堂教学有效性的举措
梁晓华41
如何培养学生数学学习的开放性与自主性
周成艳43

□   教师与学生

中学生数学解题误区初探罗凤萍44
双减背景下分层作业设计与管理
张远根46
初中数学小组合作学习探究程鸿雁47
初中英语教学面面观唐建华48
初中英语教学中存在的问题及应对策略
周   静50
小议农村小学英语教学遭遇的囧境
王   强51
□   教育心理
对优化初中英语课堂情景教学的探析
卢林芬52
高中英语阅读教学初探吴   平54
□   教育基本理论
浅谈如何改进初中英语教学方法
邹建书55
浅谈初中体育学困生转化  许   灵57
浅谈初中美术欣赏课与多媒体教学
邬秋燕58
浅谈高中英语的兴趣教学
张德宇60
如何在数学课堂上培养学生学习的兴趣
冯   灵61
让数学作业活起来彭延安62
语文教学必须加强朗读训练
袁雪梅63
浅谈如何提高小学生作文水平
靳海彦64