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创建语文高效课堂的策略探寻

 

教育研究
2024年01期
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【作者】 李艳莉

【机构】 四川省简阳市禾丰镇中心小学 ；

【摘要】 提高教学有效性，创建语文高效课堂需要我们创新实践，加强策略探寻，为提高有效性而觅策寻措。实践中，我们可通过加强预设、营造氛围、学法指导、运用电教、强化实践等方式引导学生学语文、用语文，发展语文素养。

【关键词】 关键词：小学语文 高效课堂 创建 教学有效性；

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