中国学术文献网络出版总库
手机知网客户端
知识出版物超市平台推广
辞书大典广告

节点文献

试谈在课程整合中高中信息技术教师的角色定位

 

【作者】 潘跃晗

【机构】 四川省通江县永安中学校

【摘要】

【关键词】

>>>点击阅读全文
  • 【点击频次】640
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示: