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2012年荣获“全国教育教研优秀教学成果案例，设计”获奖成员

【正文】

获奖编号	获奖成员	获奖作品	奖项	证书编号
23001	闫玉林	对高中文言文教学的几点思考	一等奖	2201012
23002	柏云	浅谈对教学工作的几点思考	一等奖	2201013
23004	摆世荣	在课堂教学中培养学生的文化素养	一等奖	2201014
23005	索朗旦增	浅议提高初中数学教学质量的几点做法	一等奖	2201015
23006	杜梅	浅谈如何提高农村小学英语教学水平	一等奖	2202216
23007	邓思源	浅谈高中生物课堂教学的有效提问	一等奖	2202217
23008	卢万林	根据少儿心理优化识字教学	一等奖	2202218
23009	胡小珍	如何培养小学生的写作能力	一等奖	2202219
23010	邓益	对初中数学教学有效提问的一点感悟	一等奖	2202220
23011	沙泽光	提高学生阅读水平的几点做法	一等奖	2203221
23012	仁增	初中数学课堂教学“三注意”	一等奖	2203222
23013	王渊	基于新课改的高中物理教学浅思	一等奖	2203223
23015	金延香	让趣味与数学课堂同行	一等奖	2204224
23016	王莉平	小学语文作业批改中“留言式”评语试行实感	一等奖	2204225
23017	罗凤玲	小学生小组学习的大讲究	一等奖	2204226
23018	常子玉	如何培养智障儿童的自理能力	一等奖	2205227
23019	马德文	谈谈在小学数学教学中培养创新能力四法	一等奖	2205228
23020	荣博	引导自主学习，促进自主发展	一等奖	2205229
23021	杨琼山	小学语文教学如何培养学生创造性思维能力	一等奖	2206230
23022	魏爱萍	小学语文老师在课堂教学中发挥主导作用的实践	一等奖	2206231
23023	潘梅玉	小学数学教学中培养学生创新思维能力的探索	一等奖	2206232
23024	宋继光	谈小学语文课堂阅读教学的情感教学	一等奖	2206233
23025	王丽	小学数学中的探究性学习	一等奖	2207234
23026	付毓宏	谈中学语文教学中创新能力的培养	一等奖	2207235
23027	刘兴宏	浅谈寄宿学校宿舍纪律管理实施班级软文化，润物无声	一等奖	2207236
23028	兰树敏	小学语文阅读教学思考	一等奖	2207237
23029	旦增曲珍	在生活中学习生物	一等奖	2208238
23030	李艳平	新课改下初中历史课堂改革研究	一等奖	2208239
23031	莫忠书	浅谈数学学习习惯的培养	一等奖	2209240
23039	秦志伟	分数与除法(课件)	一等奖	2210458
23040	秦志伟	三角形面积计算（说课稿）	一等奖	2104439
23041	秦志伟	百分数的意义(教学设计)	二等奖	2210346
23042	秦志伟	倒数的认识(教案)	二等奖	A221172
23032	荆蕾	浅谈高中化学教学中学生问题意识的培养	二等奖	2211239
23033	郑芬	数学课应给学生有足够的发展空间	二等奖	2211240
23034	杨兴配	浅谈初中数学教学中差生转化	二等奖	2211241
23035	代朝帅	浅淡中学数学建模教学	二等奖	2211242
23036	孙建安	探究能力与高中物理教学	二等奖	2211243
23037	刘贞华	二次函数的图像及性质(教学案例)	二等奖	A221279
23038	黄明建	浅谈小学数学书面作业的布置与批改	二等奖	2212245

【发布时间】2012/11/15 10:36:28

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